典型文献
增强创新人才培养能力培育时代新人
文献摘要：
教师是教育高质量发展的第一资源,建设教育强国需要建强基础教育教师队伍.广大教师应对照"四有"好老师标准,适应加快教育现代化和办好人民满意的教育要求,提升广大中小学教师自身的能力,实施新时代基础教育强师计划.首先,筑牢自身思想根基,有效落实立德树人根本任务,切实发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,帮助学生扣好人生第一粒扣子.其次,既做"经师"又为"人师",更好践行为党育人、为国育才使命,潜移默化涵养学生情操.再次,适应人才培养模式变革,努力增强创新人才培养能力,培养青少年学生的创新意识、创新能力、创新素养,为造就大批拔尖创新人才奠定坚实基础.最后,呵护每个学生健康成长,努力成为新时代优秀育人之师,促进学生身心健康发展,提高家校社协同育人水平,努力成长为让党放心、让家长满意的新时代优秀育人之师.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马晓娜
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]马晓娜-.增强创新人才培养能力培育时代新人)[J].甘肃教育,2022(16):5
A类：
B类：
创新人才培养,人才培养能力,能力培育,培育时代新人,教育高质量发展,教育强国,建强,强基础,基础教育教师,教师应对,四有,好老师,教育现代化,办好,好人,人民满意,教育要求,大中小学,中小学教师,强师计划,思想根基,有效落实,主阵地,堂主,主渠道作用,扣好,第一粒,扣子,经师,人师,为党育人,为国育才,潜移默化,情操,模式变革,青少年学生,创新意识,创新素养,拔尖创新人才,呵护,学生健康成长,学生身心健康,身心健康发展,高家,家校社协同育人,育人水平,放心,长满
AB值：
0.434296
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