典型文献
ICT非计算机专业大数据课程学习兴趣激发的研究与探索
文献摘要：
针对学生在学习大数据课程中兴趣缺乏的问题,提出从实验环节的设计以及评价方案的设计两个方面进行课程改革的研究和探索,从而激发学生的学习兴趣.
文献关键词：
大数据课程;学习兴趣;实验环节;评价方案
中图分类号：
作者姓名：
杨晓波;王勇;徐川;张家波;甘臣权
作者机构：
重庆邮电大学通信与信息工程学院,重庆 400065
文献出处：
引用格式：
[1]杨晓波;王勇;徐川;张家波;甘臣权-.ICT非计算机专业大数据课程学习兴趣激发的研究与探索)[J].科学咨询,2022(18):28-30
A类：
B类：
ICT,非计算机专业,大数据课程,课程学习,兴趣激发,研究与探索,中兴,实验环节,评价方案
AB值：
0.379418
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
