典型文献
新时代、新工科、新文科背景下的"概率论与数理统计"教学
文献摘要：
"概率论与数理统计"是一门具有重要应用价值的数学课程,也是经济、生物和管理等众多理工科专业学习的基础.在新时代、新工科、新文科的背景下,互联网、人工智能和大数据的快速发展为"概率论与数理统计"的教学改革提供了良好的基础,新型课堂模式应用于"概率论与数理统计"教学是必然的.教师需要积极改变自己的教学模式,积极探索翻转课堂、数学建模实验、多媒体技术在教学中的应用,尽一切可能激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,提高教育教学质量.
文献关键词：
概率论与数理统计;翻转课堂;数学建模;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
尹海燕;崔海波
作者机构：
华侨大学 数学科学学院,福建 泉州 362021
文献出处：
引用格式：
[1]尹海燕;崔海波-.新时代、新工科、新文科背景下的"概率论与数理统计"教学)[J].教育教学论坛,2022(40):74-77
A类：
B类：
新工科,新文科背景,概率论与数理统计,重要应用,数学课程,理工科专业,专业学习,新型课堂,课堂模式,模式应用,翻转课堂,数学建模,多媒体技术,教育教学质量
AB值：
0.213261
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