典型文献
高职医学营养专业“化学”课程改革初探
文献摘要：
本文针对医学营养专业的专业基础课程——“化学”进行教学改革与探索。在教学改革中，将营养的理论教学结合
生产实践，按照新修订的医学营养专业的人才培养方案，制订课程标准和授课计划，运用线上和线下相结合的教学模式，在教学
中创新评价体系，激发学生的学习兴趣和主观能动性。
文献关键词：
化学;医学营养;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
张新胜;庞芬只
作者机构：
苏州卫生职业技术学院，江苏苏州 215009
文献出处：
引用格式：
[1]张新胜;庞芬只-.高职医学营养专业“化学”课程改革初探)[J].赢未来,2022(16):137-139
A类：
B类：
高职医学,医学营养,改革初探,专业基础课程,教学改革与探索,理论教学,教学结合,生产实践,新修订,人才培养方案,课程标准,线上和线下,创新评价,主观能动性
AB值：
0.325783
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
