典型文献
石油工程专业“采油工程”课程教学方式改革探讨
文献摘要：
“采油工程”是石油工程专业的主要专业课之一。近年来，由于石油行业不景气、工作环境艰苦等因素的影响，导致学生学习积极性不高，教学效果不佳。为了提高教学质量，结合我校的实际情况，在提高学生学习兴趣、精选任课教师、以研促教、重视实验环节与多课程结合、加强学习中的考核以及加强课程思政教育等六个方面进行了探索，初步取得了较好的效果。
文献关键词：
“采油工程”;教学改革;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张顶学
作者机构：
长江大学石油工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]张顶学-.石油工程专业“采油工程”课程教学方式改革探讨)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):77-79
A类：
B类：
石油工程专业,采油工程,课程教学方式,教学方式改革,改革探讨,石油行业,不景气,艰苦,学习积极性,提高教学质量,我校,提高学生学习兴趣,精选,选任,任课教师,以研促教,实验环节,加强学习,课程思政教育
AB值：
0.342781
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