典型文献
行政助理与秘书实务混合式翻转教学探究——基于教学调查问卷的分析
文献摘要：
基于教学调查问卷,对行政助理与秘书实务混合式翻转教学进行讨论.本次问卷调查的对象为私立华联学院2019级三年制工商管理专业三个班的学生.本次调查一共发出88份问卷,收回有效问卷88份,回收率为100％.分析了混合式翻转课堂教学成果亮点和其中存在的问题,提出了合理建议:补充教学资源,进行视频教学,及时答疑解惑,进行小组合作学习,开展实践实训教学,明确作业任务与目的,进行多元化教学考核.在以实践技能培养为导向的新形势高职教育背景下,混合式翻转教学得到了大多数学生的认可,能有效提升学生学习效率,取得了较好的教学成效.
文献关键词：
行政助理与秘书实务;混合式翻转教学
中图分类号：
作者姓名：
张白瑜
作者机构：
私立华联学院,广州510663
文献出处：
引用格式：
[1]张白瑜-.行政助理与秘书实务混合式翻转教学探究——基于教学调查问卷的分析)[J].黑龙江科学,2022(13):126-128
A类：
行政助理,行政助理与秘书实务
B类：
混合式翻转教学,教学探究,私立,华联,三年制,工商管理专业,一共,收回,混合式翻转课堂,翻转课堂教学,教学成果,合理建议,视频教学,答疑,解惑,小组合作学习,开展实践,实践实训教学,作业任务,多元化教学,教学考核,实践技能,技能培养,高职教育,教育背景,学得,学生学习效率,教学成效
AB值：
0.28912
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