典型文献
课程思政视野下基于混合式学习的《投资与金融数据分析》课堂教学改革研究
文献摘要：
在课程思政视野下,采用问题式学习教学模式,通过模块教学、案例教学与课程项目实践实施教学改革.基于OBE混合式教学的需要,在线下采用翻转课堂+分组教学+同伴教学的模式,在线上采用网络教育平台进行资料分享、在线测试、互动答疑、成绩管理等教学活动.通过网络化、过程化、一体化的课程评价机制,提升大学生的综合实践能力,特别是数据科学领域复杂工程问题的解决能力.
文献关键词：
课程思政;混合式学习;OBE;计量经济学
中图分类号：
作者姓名：
徐贤胜;芦秀君;刘启玉;卢焕达
作者机构：
浙大宁波理工学院,浙江 宁波 315100;樟村中学,浙江 宁波 315100
文献出处：
引用格式：
[1]徐贤胜;芦秀君;刘启玉;卢焕达-.课程思政视野下基于混合式学习的《投资与金融数据分析》课堂教学改革研究)[J].科教导刊-电子版,2022(10):105-106
A类：
B类：
思政视野,混合式学习,金融数据分析,课堂教学改革,教学改革研究,问题式学习教学,模块教学,案例教学,课程项目,项目实践,施教,OBE,翻转课堂,分组教学,同伴教学,网络教育平台,在线测试,答疑,成绩管理,过程化,课程评价机制,综合实践能力,数据科学,科学领域,复杂工程问题,解决能力,计量经济学
AB值：
0.443735
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