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"双减"政策下劳动教育向课后服务延伸的三重向度
文献摘要：
课后服务是落实"双减"政策,提升学校育人水平,增强人民群众获得感和满意度的民生工程.《义务教育课程方案(2022年版)》强调各地各校要统筹课内外学习安排,有效利用课后服务时间.劳动教育作为学校教育的重要组成部分,向课后服务延伸是构建新时代高质量育人体系的应有之义.立足广度、深度和力度三重向度审思劳动教育向课后服务延伸的路径,探索破解供给不足、聚焦提质增效和着力制度创新的思路和方法.
文献关键词：
"双减"政策;劳动教育;课后服务;供给保障
中图分类号：
作者姓名：
王肖东;徐海娇
作者机构：
东北师范大学政法学院
文献出处：
引用格式：
[1]王肖东;徐海娇-."双减"政策下劳动教育向课后服务延伸的三重向度)[J].中小学班主任,2022(20):4-7
A类：
B类：
双减,劳动教育,课后服务,三重向度,学校育人,育人水平,民生工程,义务教育课程方案,各校,课内外,服务时间,学校教育,高质量育人体系,审思,供给不足,思路和方法,供给保障
AB值：
0.30991
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