典型文献
数字化探究实验在初中物理教学中的优势及应用
文献摘要：
《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出,物理学由实验和理论两部分组成.物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础.学生经历过基本的科学探究过程,会受到科学精神的熏陶,提高科学素养,促进全面发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张继红
作者机构：
沈阳市第一二六中学
文献出处：
引用格式：
[1]张继红-.数字化探究实验在初中物理教学中的优势及应用)[J].辽宁教育,2022(21):46-49
A类：
B类：
探究实验,初中物理教学,优势及应用,义务教育物理课程标准,物理学,物理实验,认识世界,科学探究,探究过程,科学精神,熏陶,科学素养
AB值：
0.429059
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