典型文献
开展语文实践活动 提升学生核心素养
文献摘要：
语文教师应多渠道开展实践活动,通过明确探究主题,引导学生自主探究;整合教学资源,丰富学生的语文综合实践,培养学生良好的道德修养和审美情趣,通过"演一演""走一走""写一写"等语文实践活动培养学生的自主学习习惯,使学生具有良好的道德修养和审美情趣.
文献关键词：
小学语文;实践活动;素养
中图分类号：
作者姓名：
顾任飞
作者机构：
江苏省宜兴市官林实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]顾任飞-.开展语文实践活动 提升学生核心素养)[J].辽宁教育,2022(15):19-21
A类：
B类：
语文实践活动,学生核心素养,语文教师,教师应,多渠道,开展实践,自主探究,整合教学资源,语文综合实践,道德修养,审美情趣,自主学习习惯,小学语文
AB值：
0.302941
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