典型文献
课程思政视域下任务型语言教学法在大学英语教学中的运用探究
文献摘要：
大学英语是高校的必修课,是课程思政体系的重要组成部分,对落实立德树人的教育目标有着重要意义.思政与大学英语的隐性融合有助于提升学生人文素养,并通过文化对比的方式增强学生文化自信,弘扬中国优秀传统文化.在英语教学法中,任务型语言教学法具有重视交际目的、在做中学的特点,使用该方法有助于增强学生学习动机,更好地落实思政,提升学生思政素养.
文献关键词：
大学英语;课程思政;任务型语言教学法
中图分类号：
作者姓名：
晏珺莹
作者机构：
长安大学,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]晏珺莹-.课程思政视域下任务型语言教学法在大学英语教学中的运用探究)[J].现代英语,2022(24):37-40
A类：
B类：
课程思政视域,下任,任务型语言教学法,大学英语教学,运用探究,必修课,课程思政体系,人的教育,教育目标,标有,隐性融合,人文素养,文化对比,学生文化自信,扬中,中国优秀传统文化,英语教学法,交际,做中学,学习动机,学生思政,思政素养
AB值：
0.283307
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