典型文献
课程思政在"大学艺术英语"教学中的路径探索
文献摘要：
"大学艺术英语"作为一门面向艺术表演类学生的公共必修课,担负着工具性与人文性相统一的重要功能.大学艺术类专业学生肩负着向世界传播中华优秀传统文化的使命.如何将课程思政隐性融入"大学艺术英语"教学,从而实现课程立德树人的本质是亟待探讨的关键问题.通过对教师、教材、学生的现状进行分析,就新时代背景下"大学艺术英语"课程思政在教学中的路径进行探索,以期为"大学艺术英语"的课程思政提供一定的参考方向.
文献关键词：
大学艺术英语;艺术类大学英语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
朱卉;周迪思;王雪燕
作者机构：
北京城市学院 公共英语教研室,北京 100082
文献出处：
引用格式：
[1]朱卉;周迪思;王雪燕-.课程思政在"大学艺术英语"教学中的路径探索)[J].教育教学论坛,2022(34):73-76
A类：
大学艺术英语
B类：
门面,艺术表演,必修课,工具性与人文性,重要功能,艺术类专业,肩负着,隐性融入,人的本质,参考方向,艺术类大学英语
AB值：
0.200431
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
