典型文献
基于TPRS教学法的大学英语口语教学研究
文献摘要：
TPRS教学法,即基于阅读和讲故事的情境教学法,在美国的外语教学中被广泛使用,近年来越来越受到我国教育界的关注.TPRS教学法在语言教学中有着明显的优势,能在有趣的情景中帮助学生全面提升语言综合学习能力.本文阐述了TPRS教学法的基本内容和国内外研究情况,并将其应用于大学英语口语教学中.
文献关键词：
TPRS教学法;大学英语口语教学;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
王娟
作者机构：
巢湖学院外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]王娟-.基于TPRS教学法的大学英语口语教学研究)[J].英语广场,2022(09):94-98
A类：
B类：
TPRS,大学英语口语教学,讲故事,情境教学法,外语教学,教育界,语言教学,有趣,综合学习,基本内容,研究情况
AB值：
0.183705
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