典型文献
课程思政体系下大学英语教学策略研究
文献摘要：
分析大学英语课程思政存在的问题.以教材《大学体验英语综合教程(第三版)》为例,探讨大学英语教学如何在教授英语知识的同时,有效融入思政元素,开展思想政治教育.认为教师应在深入分析课文的基础上,抓住课文主题对学生进行人格教育,在英汉翻译练习中贯彻时事政治教育,进行跨文化对比等,激发学生的爱国情怀.
文献关键词：
课程思政;大学英语;人格教育;时事政治教育
中图分类号：
作者姓名：
周红;赵绍惠
作者机构：
225000,江苏 扬州,扬州大学广陵学院;432011,湖北 孝感,湖北省孝感市孝南区第三高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]周红;赵绍惠-.课程思政体系下大学英语教学策略研究)[J].英语教师,2022(09):55-57
A类：
B类：
课程思政体系,大学英语教学,英语教学策略,教学策略研究,大学英语课程思政,教程,第三版,有效融入,教师应,分析课文,人格教育,英汉翻译,翻译练习,时事政治教育,跨文化对比,爱国情怀
AB值：
0.298376
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