典型文献
初中化学学习策略的分类训练思路探讨
文献摘要：
通常,初中学生会在初三才开始学习化学,为了尽快掌握知识内容,教师会采取一些训练措施.为了发挥教学训练的有效性,教师要深入分析各种学习策略,采取分类训练的方式,满足各个学生的学习需求,本文就此进行了相关的阐述和分析.
文献关键词：
学习策略;分类训练;初中化学
中图分类号：
作者姓名：
周素全
作者机构：
江苏省连云港市朝阳中学 222000
文献出处：
引用格式：
[1]周素全-.初中化学学习策略的分类训练思路探讨)[J].数理化解题研究,2022(20):128-130
A类：
B类：
初中化学,化学学习,学习策略,分类训练,训练思路,思路探讨,初中学生,学生会,初三,三才,知识内容,训练措施,教学训练,取分,学习需求,就此
AB值：
0.520676
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