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典型文献
核心素养背景下的初中化学实验思维模型构建探析
文献摘要:
实验对初中化学的学习有着举足轻重的作用,是初中化学学习的主体性内容之一,在教学过程中,教师应当将其作为教学的重点,要注重从实验过程中激发学生的学习热情,同时让学生可以在教师的引领下,对化学知识有比较好的认知,同时提升学生的动手能力和操作能力.
文献关键词:
核心素养;初中化学;实验思维
作者姓名:
谭远军
作者机构:
广州市增城区永宁街永新中学
文献出处:
引用格式:
[1]谭远军-.核心素养背景下的初中化学实验思维模型构建探析)[J].考试周刊,2022(46):126-129
A类:
B类:
核心素养背景,初中化学实验,实验思维,思维模型构建,化学学习,教师应,学习热情,化学知识,动手能力,操作能力
AB值:
0.290944
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