典型文献
基于模块化的实践能力导向教学改革与实践——以线性系统分析课程为例
文献摘要：
以线性系统分析课程为例,该文对其基于模块化的教学体系建立、以实践能力为导向的教学方式改革以及基于理论、科研、实践三位一体化的课程考核方法等进行了分析、探索和讨论,从教学定位、教学方法、课程内容侧重等方面分析了相应的改革方式,对我国高校教学改革与实践具有启示及参考意义.
文献关键词：
线性系统分析;教学实践;改革探索
中图分类号：
作者姓名：
王春彦;王佳楠;丁艳;单家元
作者机构：
北京理工大学宇航学院 北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]王春彦;王佳楠;丁艳;单家元-.基于模块化的实践能力导向教学改革与实践——以线性系统分析课程为例)[J].科教文汇,2022(16):72-74
A类：
B类：
能力导向,导向教学,教学改革与实践,线性系统分析,体系建立,教学方式改革,三位一体化,课程考核,考核方法,教学定位,我国高校,高校教学改革,改革探索
AB值：
0.327768
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