典型文献
高阶能力导向的本科课程教学改革与实践研究——以"旅游营销策划"课程为例
文献摘要：
搭建以高阶能力为导向的本科课程改革框架,围绕以教学目标、教学内容、教学方法和教学评价为主的四大课程改革内容,利用线上、线下双渠道学习,校内、校外双导师教授和从理论、实践双角度评价的"3+2"课程改革实现方式来提升学生综合分析能力、问题解决能力和批判性思维,以"旅游营销策划"课程的改革实践为例,提升学生旅游策划高阶能力,为旅游行业提供应用型人才.
文献关键词：
高阶能力;本科课程改革;教学设计;旅游营销策划
中图分类号：
作者姓名：
孙梦阳;王倩倩;蔡琪鑫
作者机构：
北京联合大学,北京100101
文献出处：
引用格式：
[1]孙梦阳;王倩倩;蔡琪鑫-.高阶能力导向的本科课程教学改革与实践研究——以"旅游营销策划"课程为例)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(08):36-38
A类：
旅游营销策划
B类：
高阶能力,能力导向,课程教学改革,教学改革与实践,本科课程改革,改革内容,双渠道,道学,校外,双导师,双角度,3+2,实现方式,分析能力,问题解决能力,批判性思维,改革实践,旅游策划,旅游行业,应用型人才
AB值：
0.265184
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