典型文献
指向创新素养培育的初中数学教学实践与研究
文献摘要：
创新素养主要是运用新思维、新能力、新方法、新观念对旧事物产生的一种改造升级、修习涵养的过程.在学习初中数学知识时,不仅需要学生具备抽象推理思维、判断分析思维、空间想象思维,同时也需要具备创新思维.在数学教学实践中,教师应以激发学生的学习兴趣为教学主抓手,利用新颖的数学题型及多样的教学方法培育学生的创新素养,进而为学好数学奠定基础.
文献关键词：
初中数学;创新素养;培育方法
中图分类号：
作者姓名：
宋成伟
作者机构：
山东省淄博市沂源县荆山学校 256100
文献出处：
引用格式：
[1]宋成伟-.指向创新素养培育的初中数学教学实践与研究)[J].教学管理与教育研究,2022(23):7-9
A类：
B类：
创新素养培育,初中数学教学,数学教学实践,实践与研究,旧事,改造升级,修习,数学知识,分析思维,空间想象,想象思维,创新思维,教师应,主抓,数学题,题型,学好,培育方法
AB值：
0.354378
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