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初中数学教学中学生创新思维和创新能力培养方式研究
文献摘要：
在新时代的教育改革要求下,初中数学教师应立足学科特点,引导学生突破常规思维的界限,以方法、视角去思考、分析、解决问题,以实现创新思维和创新能力的发展.基于此,本文从课程改革的背景切入,结合初中数学教学实践分析培养学生创新思维和创新能力的方式,即营造学习氛围,调动学生的学习兴趣;引导学生参与课堂探究,锻炼学生创新思维;优化教学过程,促进学生进行积极主动的探索;引导学生之间能够进行合作学习,提高学生的创新能力.
文献关键词：
初中数学;创新思维;创新能力;培养方式
中图分类号：
作者姓名：
谢亚君
作者机构：
甘肃省定西市通渭县平襄初级中学 甘肃 通渭 743300
文献出处：
引用格式：
[1]谢亚君-.初中数学教学中学生创新思维和创新能力培养方式研究)[J].课程教育研究,2022(10):118-120
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,学生创新思维,创新能力培养,培养方式,方式研究,初中数学教师,教师应,学科特点,破常规,以方,数学教学实践,实践分析,营造学,学习氛围,学生参与,课堂探究,优化教学,积极主动,合作学习
AB值：
0.286506
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