典型文献
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养初探
文献摘要：
初中数学是一门重要学科.进行理论知识的教学指导,提供更多的实践机会,活跃学生创新思维,从根本上提高他们的自主创新能力,是数学教师的职责所在.课堂教学应以生为本,取得理想化的课程教学效果,深入挖掘不同学生的内在潜能,各项育人计划贯彻落实以后,培育出大批高素质人才.长此以往,数学教学实践工作必然走向更大的成功,同时结合素质教育,对社会现代化建设来说可以起到很大的推动作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张慧欣
作者机构：
东营市实验中学,山东 东营
文献出处：
引用格式：
[1]张慧欣-.初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养初探)[J].新课程,2022(11):57-59
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,学生创新思维,教学指导,实践机会,自主创新能力,数学教师,职责所在,以生为本,理想化,内在潜能,培育出,高素质人才,长此以往,数学教学实践,实践工作,素质教育,设来
AB值：
0.362031
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