典型文献
探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用策略探究
文献摘要：
在新课改的形势下,对初中数学教学工作有了更加严格的要求,传统的教学模式已难以满足当前的教育工作,这就需要教师转变教学思路,创新教学模式.探究性学习方法是近年来应用较为广泛的教学模式,在应用过程中,能够改善教学质量,培养学生的综合素养.另外,由于数学是逻辑性较强的学科,需要在教学中培养学生的逻辑思维能力,所以探究性学习方式对数学教学而言是极为关键的.文章就探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用进行分析与探讨,以供相关人员参考.
文献关键词：
探究性学习方法;初中;数学教学;实践应用
中图分类号：
作者姓名：
魏阳成
作者机构：
福建省晋江市季延中学英墩校区
文献出处：
引用格式：
[1]魏阳成-.探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用策略探究)[J].考试周刊,2022(21):99-102
A类：
探究性学习方法
B类：
初中数学教学,数学教学实践,应用策略,策略探究,新课改,教学工作,教师转变,教学思路,创新教学模式,改善教学,综合素养,逻辑性,逻辑思维能力,学习方式,分析与探讨
AB值：
0.176207
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