典型文献
迁移理论在初中语文阅读教学中的有效性研究
文献摘要：
在初中语文阅读教学具体实践中应用迁移理论,能引导学生有效迁移运用既有知识和经验,促进学生阅读能力提高.面对当前初中语文阅读教学中迁移理论应用中存在的问题,结合具体教学过程探索提出有效教学策略建议,不断提高学生学习迁移能力,获得良好教学效果.
文献关键词：
迁移理论;初中语文阅读教学;有效性研究
中图分类号：
作者姓名：
孙玉景
作者机构：
山东省菏泽市鄄城县实验中学 274600
文献出处：
引用格式：
[1]孙玉景-.迁移理论在初中语文阅读教学中的有效性研究)[J].教学管理与教育研究,2022(21):37-39
A类：
B类：
迁移理论,初中语文阅读教学,有效性研究,教学具,应用迁移,有效迁移,迁移运用,学生阅读能力,能力提高,理论应用,有效教学策略,策略建议,学习迁移能力
AB值：
0.220467
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