典型文献
初中物理教学中践行陶行知自主学习思想探究
文献摘要：
教育家陶行知先生一直致力教育事业的创新、优化,极大程度地推动了国内教育的现代化发展,也为后续教育教学改革提供了理论依据.陶行知先生曾在课堂上做过这样一个实验,即"公鸡吃米",在该实验中通过简单的几个动作,反映出我国传统教育弊端、不足,而其教育思想中的重要部分就是启发、引导学生自主性学习.陶行知先生对传统教育的一次反思及创新就是自主性学习教育思想,这在现代教育中起到的实践价值、指导意义巨大,且此种教育思想仍然适用当今教育.
文献关键词：
初中物理教学;陶行知教育思想;自主性学习;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
殷培霞
作者机构：
山东省青岛西海岸新区张家楼街道中心中学 266400
文献出处：
引用格式：
[1]殷培霞-.初中物理教学中践行陶行知自主学习思想探究)[J].教学管理与教育研究,2022(15):87-89
A类：
B类：
初中物理教学,学习思想,思想探究,教育家,后续教育,教育教学改革,堂上,公鸡,传统教育,自主性学习,学习教育,现代教育,实践价值,陶行知教育思想
AB值：
0.24491
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