典型文献
陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用研究
文献摘要：
陶行知创造教育思想的融入体现了小学语文教学中创新和实践能力的重要性.随着现如今教育事业的不断改革和发展,陶行知创造教育思想在这期间也发挥了重要的作用,并且在学生的学习生活中得以运用.陶行知创造教育思想的运用就是要加强学生的实践能力和创新能力,让学生能在日常生活中进行创新和实践,将知识和生活进行结合,通过实践去找寻知识的答案和真理,从根本上提升学生的课堂参与能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
康志强
作者机构：
甘肃省广河县李家寺小学,甘肃 临夏
文献出处：
引用格式：
[1]康志强-.陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用研究)[J].新课程,2022(13):36
A类：
B类：
陶行知,创造教育思想,小学语文教学,运用研究,现如今,这期,学习生活,加强学生,找寻,寻知,课堂参与,参与能力
AB值：
0.235398
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