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快速阅读在小学高段语文教学中的应用
文献摘要：
《课程标准》对学生的阅读速度和阅读量提出了明确的目标,快速阅读的重要性逐渐显现出来,结合《课程标准》小学高段语文阅读的目标,分析快速阅读在语文阅读教学中的应用情况,为小学高段语文教学中应用快速阅读提供依据.
文献关键词：
小学语文;快速阅读
中图分类号：
作者姓名：
范玉洁
作者机构：
西华师范大学教育学院,南充 637002
文献出处：
引用格式：
[1]范玉洁-.快速阅读在小学高段语文教学中的应用)[J].基础教育研究,2022(21):44-47
A类：
B类：
快速阅读,小学高段语文教学,课程标准,阅读速度,阅读量,显现出来,语文阅读教学,小学语文
AB值：
0.173208
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