典型文献
赛练联动:构建小学体测联赛机制
文献摘要：
近年来,小学较为重视学生体测项目的练习,但是一些学校还是用传统、单一的练习手段,导致不少学生感觉枯燥,因而产生抵触心理.将联赛形式应用到体测中,营造轻松的联赛氛围,开设多样体测联赛项目,开创多样体测联赛形式,校内外体测联赛相结合,创建体测云联赛平台,搭建"体测小擂台",为原本枯燥乏味的体测项目练习增加一定的活力,激发学生对于体育运动的兴趣.创建个人评价和集体评价两种体测联赛评价方式,激发学生兴趣,培养学生协作意识,鼓励学生参与集体竞争,构建常态化比赛机制.
文献关键词：
小学体育;赛练联动;体测联赛
中图分类号：
作者姓名：
何亚虹;何执渝;李爽;万梦妮
作者机构：
浙江杭州市采荷第二小学;浙江杭州市竞舟小学;浙江杭州市竞舟小学 杭州 310000
文献出处：
引用格式：
[1]何亚虹;何执渝;李爽;万梦妮-.赛练联动:构建小学体测联赛机制)[J].基础教育研究,2022(20):38-40
A类：
赛练联动,体测联赛
B类：
视学,练习,抵触,轻松,校内外,外体,擂台,枯燥乏味,体育运动,评价方式,学生兴趣,协作意识,学生参与,小学体育
AB值：
0.189652
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