典型文献
核心素养视野下初中信息科技综合素质评价的区域探索
文献摘要：
学科综合素质评价是一项复杂而专业的工作,通过准确而高效的评价促进学科的建设和学生的发展是每一个教育工作者的责任.本文针对初中信息科技综合素质评价中的问题,提出了开展综合素质评价改革的方法和措施,其中包括初中信息科技学科整体评价方案设计、开发测试工具和评价系统、变革命题要求、凸显学科核心素养等.
文献关键词：
信息科技;综合素质评价;学科核心素养
中图分类号：
作者姓名：
董环勇
作者机构：
浙江省宁波市奉化区教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]董环勇-.核心素养视野下初中信息科技综合素质评价的区域探索)[J].中国信息技术教育,2022(23):34-36
A类：
B类：
初中信息科技,综合素质评价,区域探索,学科综合,教育工作者,评价改革,方法和措施,信息科技学科,评价方案设计,测试工具,评价系统,显学,学科核心素养
AB值：
0.275792
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
