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基于米思齐(Mixly)开放生态的信息科技教育——专访北京师范大学教育技术学院教授傅骞
文献摘要：
2022年4月,《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的颁布引发了中小学信息科技教育的重大变革,新课标要求课程应反映数字时代科技发展与学生生活,关注信息科技学科核心素养发展,并加强自主可控与信息安全意识培养.在此背景下,北京师范大学教育技术学院傅骞教授团队研发的米思齐(Mixly)开放生态,以其成熟的理论体系、完备的技术平台和丰富的服务资源而成为中小学信息科技教育的首选生态.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
仲玉维
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]仲玉维-.基于米思齐(Mixly)开放生态的信息科技教育——专访北京师范大学教育技术学院教授傅骞)[J].中小学信息技术教育,2022(11):20-22
A类：
B类：
Mixly,开放生态,信息科技教育,专访,北京师范大学,大学教育,教育技术学,义务教育,信息科技课程标准,小学信息科技,大变革,新课标,学生生活,信息科技学科,学科核心素养,核心素养发展,自主可控,安全意识,意识培养,技术平台,服务资源
AB值：
0.30588
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