典型文献
论初中英语教学中的思想教育与文化品格的培养
文献摘要：
在新时代背景下，立德树人是教育的根本任务，而文化是立德树人的根基。教育的目标之一就是要使思想教育与培
养学生文化品格同向同行，实现协同育人。中华优秀传统文化蕴含着丰富的价值理念与教育方法，具有很高的思想教
育价值。本文立足于译林版初中英语教材，阐释初中英语教学中加强思想教育的必要性，并针对初中英语教学中培养
学生的文化品格提出相应策略，即深挖教材，寻找传统文化结合点；创新形式，抓住学生学习兴趣点；循序渐进，找
准道德教育切入点。
文献关键词：
思想教育;立德树人;传统文化;初中英语
中图分类号：
作者姓名：
曹婷
作者机构：
湖南科技大学外国语学院 湖南湘潭 411201
文献出处：
引用格式：
[1]曹婷-.论初中英语教学中的思想教育与文化品格的培养)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(17):78-80
A类：
B类：
初中英语教学,思想教育,学生文化品格,同向同行,价值理念,教育方法,译林版,初中英语教材,相应策略,深挖,结合点,创新形式,学生学习兴趣,兴趣点,循序渐进,道德教育
AB值：
0.215949
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