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浅谈初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养
文献摘要：
英语这个学科对学生来说是一门全新的语言课程，相当大一部分的初中生对于英语学习内容缺少兴趣。因此教师应当立即采取积极有效的措施，整顿初中英语教学，在学生学习的这一黄金时期，通过积极有效的措施让学生的英语学习能力得到不断的提高。初中英语教师在教学的过程中可以从迎合学生兴趣、拓展课外阅读、分层阅读教学、关键信息阅读以及有效课堂评价五方面入手，化繁为简，在不断的经历和总结中提高学生的核心素养。
文献关键词：
初中英语;课外阅读;分层阅读;课堂评价
中图分类号：
作者姓名：
包新娇
作者机构：
福建省福州市闽清县城关中学 福建 闽清 350800
文献出处：
引用格式：
[1]包新娇-.浅谈初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养)[J].读与写,2022(23):121-123
A类：
B类：
初中英语阅读教学,如何培养,核心素养,生来,初中生,学习内容,教师应,整顿,初中英语教学,英语学习能力,初中英语教师,迎合,学生兴趣,拓展课,课外阅读,分层阅读教学,关键信息,信息阅读,有效课堂,课堂评价,五方面,化繁为简
AB值：
0.33145
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