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小学数学教学中导学式教学法的应用
文献摘要：
数学是小学教育阶段的重点科目,它承担着启迪学生智慧、培养学生科学思维的重要责任,因而在教育改革的大环境中,教师理应积极探索和尝试使用新颖和多样的教学方法.从上述背景出发,本文分析了导学式教学法在小学数学教学中的应用价值,并从前置作业、问题情境、链接生活、数形结合和趣味活动等方面探索了导学式教学法的有效应用策略,期望激活导学式教学法的价值和作用.
文献关键词：
小学数学;导学式教学法;问题情境;数形结合
中图分类号：
作者姓名：
高连红
作者机构：
甘肃省静宁县德顺小学,甘肃静宁743400
文献出处：
引用格式：
[1]高连红-.小学数学教学中导学式教学法的应用)[J].学周刊,2022(31):37-39
A类：
B类：
小学数学教学,中导,导学式教学法,小学教育,科目,科学思维,尝试使用,从前,前置作业,问题情境,链接生活,数形结合,趣味活动,有效应用策略,法的价值,价值和作用
AB值：
0.236717
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