典型文献
高中英语阅读教学中培养学生核心素养的研究
文献摘要：
阅读是高中英语教学中的主要组成部分.有效的阅读有助于学生巩固英语基础知识,促进思维、语言、知识应用能力的提升,真正促进高中英语核心素养的落地.但在阅读教学实践中,受到传统教学理念和模式的制约,依然存在诸多问题,致使学生阅读能力低下,阻碍了英语核心素养的落实.文章以此出发,分析了高中英语阅读教学中暴露出来的问题,随即围绕学科素养提出了行之有效的阅读教学策略.
文献关键词：
高中英语;阅读教学;核心素养;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
周冰楠
作者机构：
甘肃省景泰县第一中学,甘肃景泰730499
文献出处：
引用格式：
[1]周冰楠-.高中英语阅读教学中培养学生核心素养的研究)[J].学周刊,2022(29):63-65
A类：
B类：
高中英语阅读教学,学生核心素养,高中英语教学,英语基础,基础知识,知识应用能力,高中英语核心素养,阅读教学实践,学生阅读能力,随即,学科素养,阅读教学策略
AB值：
0.1982
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