典型文献
小学高年级英语实施"导学案"的策略研究
文献摘要：
随着课程改革的深入展开,小学英语教学愈发重视学生自主学习的过程,"导学案"因此被广泛应用在教学中,但由于低、中、高年级的学生自主学习能力存在明显差异,教师在实施"导学案"策略进行英语教学时,应注意调整导学案设计与应用方法.文章以小学高年级英语为例,从价值探究开始,对实施"导学案"的具体策略进行了分析.
文献关键词：
小学英语;高年级;"导学案"
中图分类号：
作者姓名：
胡国锦
作者机构：
甘肃省临泽县第三中学,甘肃临泽734200
文献出处：
引用格式：
[1]胡国锦-.小学高年级英语实施"导学案"的策略研究)[J].学周刊,2022(25):36-38
A类：
B类：
小学高年级英语,小学英语教学,视学,学生自主学习能力,导学案设计,应用方法,价值探究,具体策略
AB值：
0.155112
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