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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
文献摘要：
在我国推行新课改政策的大环境下,教育人士对于互动教学模式的关注度越来越高.互动式教学模式不但和新课改中的核心思想相一致,同时和初中学生的学习需求也高度契合.在互动式教学模式的帮助下,能够高效提升学生对于英语课程的学习积极性,在课上集中精力认真听讲,帮助学生形成良好的英语素养,同时提高其沟通和互动能力.基于此,文章对互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用进行研究,以供参考.
文献关键词：
互动式教学模式;初中英语教学;师生互动
中图分类号：
作者姓名：
王杰
作者机构：
安徽省太和县北城中学,安徽太和236600
文献出处：
引用格式：
[1]王杰-.互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用)[J].学周刊,2022(20):116-118
A类：
B类：
互动式教学模式,初中英语教学,构建与应用,新课改,互动教学模式,核心思想,相一致,初中学生,学习需求,英语课程,学习积极性,上集,集中精力,认真听讲,英语素养,互动能力,师生互动
AB值：
0.231296
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