典型文献
设计与组织基于项目式学习的综合实践活动
文献摘要：
项目式学习模式蕴含多元化的形式、内容,融合跨学科理念,具有实践性特征,有利于学生创新能力的培养.这些理念与综合实践活动课程理念相吻合.本文从设计与实施两个方面,谈谈线上综合实践活动项目式学习.其一,在居家背景下,善用人力、时事、环境资源,创设生机,设计项目式学习;其二,建构四大支架,保障项目式学习真实发生、有效实施,积累学生整体性和完整性成长经验,促进学生核心素养的发展.
文献关键词：
综合实践活动;项目式学习;设计;组织
中图分类号：
作者姓名：
王明亮
作者机构：
福建:仙游县教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]王明亮-.设计与组织基于项目式学习的综合实践活动)[J].小学科学,2022(20):7-9
A类：
B类：
项目式学习,学习模式,学科理念,学生创新能力,综合实践活动课程,课程理念,相吻合,设计与实施,谈谈,活动项目,善用,时事,环境资源,设计项目,学习真实发生,有效实施,学生核心素养
AB值：
0.281188
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