典型文献
核心素养视域下的中小学综合实践活动课程开发
文献摘要：
中小学教育主要包括两个方面,即理论教育和实践教育.理论教育以课堂教学为主,实践教育依托于实践的过程.现代化教育体系要求培养中小学生的综合素养,因此学校和教师必须落实理论教育和实践教育,加强实践活动课程建设.课程的完善才能让中小学生感受更丰富、更有趣味的实践经验,让学生在走出课堂和教室的基础上贴近大自然,最终实现全面发展,这也是核心素养培养的基本要求.
文献关键词：
核心素养;中小学;综合实践活动;课程开发
中图分类号：
作者姓名：
肖子惠
作者机构：
河南省郑州市新郑市教育局基础教育教学研究室 河南 郑州 451150
文献出处：
引用格式：
[1]肖子惠-.核心素养视域下的中小学综合实践活动课程开发)[J].课程教育研究,2022(04):31-33
A类：
B类：
核心素养视域下,中小学综合实践活动,小学综合实践活动课程,课程开发,中小学教育,理论教育,实践教育,现代化教育,中小学生,综合素养,有趣,教室,大自然,核心素养培养
AB值：
0.199699
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