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浅析如何在高中数学教学实践中培养学生的数学思维
文献摘要：
数学教学是关于数学思维的教学,数学思维的培养关乎着学生学习能力的提升.在实际教学中,教师应采用各种多元化的教学手段来激活学生的数学思维,诱发学生深度思考,通过各种数学化的过程来发展数学思维,落实学生的数学核心素养.
文献关键词：
数学思维;数学化;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
李慧丽
作者机构：
江苏省丰县中学 221700
文献出处：
引用格式：
[1]李慧丽-.浅析如何在高中数学教学实践中培养学生的数学思维)[J].数学教学通讯,2022(30):66-68
A类：
B类：
高中数学教学,数学教学实践,数学思维,思维的教学,教师应,教学手段,激活学生,深度思考,数学化,实学,数学核心素养
AB值：
0.297241
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