FAILED
首站-论文投稿智能助手
典型文献
核心素养下高中生后进生数学运算能力的提高
文献摘要:
高中数学课程标准定义数学核心素养为学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的、与数学有关的关键能力和思维品质.在数学学科的六大核心素养中,数学运算这一素养是让学生会用数学的思维去思考世界,它代表着数学学科的严谨性.作为高中数学教师不仅要对学生讲述基础性的理论知识,还要对学生的运算能力进行良好的培育,使学生形成较为完善的逻辑思维,用数学的思维去思考问题,切实提高数学运算能力,因此在当前高中数学教学过程中,教师一定要以学科核心素养理念为纲,尊重学生的主体地位,从而全面提高高中生的数学思维和数学运算能力.
文献关键词:
课题研究;数学思维;核心素养
作者姓名:
刘虎
作者机构:
安徽省淮南市凤台县第一中学 232101
引用格式:
[1]刘虎-.核心素养下高中生后进生数学运算能力的提高)[J].数理天地(高中版),2022(07):53-55
A类:
B类:
核心素养下,高中生,后进生,数学运算能力,高中数学课程标准,数学核心素养,终身发展,关键能力,思维品质,数学学科,学生会,会用,数学的思维,严谨性,高中数学教师,学生讲述,逻辑思维,思考问题,高中数学教学,数学教学过程,学科核心素养,核心素养理念,尊重学生,数学思维,课题研究
AB值:
0.289111
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。