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从一道函数恒成立问题引发的教学思考
文献摘要：
近些年的高考数学题中,有一个常考常新的知识点,即函数的恒成立问题.研究此类问题可引导教师在平时的教学中重视对学生运算能力和逻辑推理能力的培养,提高学生的数学学科核心素养.
文献关键词：
函数;恒成立;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
汪世杰
作者机构：
广西南宁市第三中学 530021
文献出处：
引用格式：
[1]汪世杰-.从一道函数恒成立问题引发的教学思考)[J].中学教学参考,2022(20):21-23
A类：
B类：
恒成立问题,教学思考,高考数学题,常考,常新,知识点,运算能力,逻辑推理能力,数学学科核心素养
AB值：
0.320806
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