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试论初中地理实践活动评价
文献摘要：
课程评价是课程实施的重要环节.课程改革深入的前提是突破评价这一难点.课程改革注重对地理问题的探究,而地理实践活动是落实这一课改理念的重要教学形式.文章先阐述地理实践活动评价的必要性及内容,然后结合地理学科特色探寻地理实践活动评价方法.
文献关键词：
初中地理;实践活动;评价
中图分类号：
作者姓名：
杨爱丽
作者机构：
广西南宁市第三中学初中部 青秀校区
文献出处：
引用格式：
[1]杨爱丽-.试论初中地理实践活动评价)[J].中学教学参考,2022(19):76-78
A类：
B类：
初中地理,地理实践活动,活动评价,课程评价,课程实施,地理问题,课改理念,教学形式,地理学科,学科特色
AB值：
0.267999
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