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后疫情时代高职英语混合式教学创新的实施路径研究
文献摘要：
混合式教学是一个把线上与线下融合起来的全新教学模式,利用两种不同教学方法的有效组合,为学习者实现了从浅到深的教学,是在后疫情时代进行的具有突破性的教学模式,运用数字化的教育资源提高了学生对英语的掌握能力.同时,混合式教学方法也是适应新时代教学变革的需要,推进教学变革,探寻全新教学途径.当前,混合式教学已经普遍推广,但是依旧存在着较多的问题.本文从三个方面进行论述,分别是:高职英语混合式教学方式的概述;高职院校英语教学现状;高职英语实施混合式教学模式策略.
文献关键词：
后疫情时代;混合式教学创新;实施路径研究
中图分类号：
作者姓名：
田玉
作者机构：
娄底职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]田玉-.后疫情时代高职英语混合式教学创新的实施路径研究)[J].才智,2022(27):72-75
A类：
B类：
高职英语,混合式教学创新,实施路径研究,线上与线下,新教学模式,混合式教学方法,教学变革,教学途径,普遍推广,混合式教学方式,高职院校英语教学,教学现状,混合式教学模式,模式策略
AB值：
0.231453
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