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基于超星学习通的高职公共英语课程混合式教学模式设计与实践——以吉安职业技术学院为例
文献摘要：
当前，现代化互联网信息技术迅速发展，结合传统教学和网络媒体优势的线上线下混合式教学模式在高职院校被广泛应用，推动了高职教学的深层次改革。文章以吉安职业技术学院的高职公共英语课程职业英语为例，分析线上线下混合式教学模式的价值和意义，探索基于超星学习通平台的混合式教学模式在高职公共英语课程中的总体设计思路，并分析了具体的实践案例和实施效果，旨在提升高职公共英语教学质量。
文献关键词：
高职公共英语;线上线下;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
陈静;张晨;谢小帆
作者机构：
吉安职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈静;张晨;谢小帆-.基于超星学习通的高职公共英语课程混合式教学模式设计与实践——以吉安职业技术学院为例)[J].美眉,2022(13):86-88
A类：
B类：
高职公共英语课程,教学模式设计,设计与实践,吉安,职业技术学院,互联网信息技术,网络媒体,线上线下混合式教学模式,高职教学,职业英语,分析线,价值和意义,超星学习通平台,总体设计,实践案例,高职公共英语教学
AB值：
0.157645
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