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典型文献
大学英语混合式教学线上线下衔接问题探讨
文献摘要:
新课程标准和教育教学改革均对传统的高等教育外语教育模式及教学方法提出了新的要求,因此,新时代的教育教学改革工作势在必行.然而,把新型的教学模式和教学方法应用于课堂教学中,除了能弥补以往教学中存在的缺陷以外,同样可以进一步提高整体的教学质量和教学效果.互联网时代下推出一种新型教学模式,即"线上+线下"混合式教学模式,它作为一种新型的教学方法当即成为大学英语教学工作中的一个重要内容,这种教学模式的应用,除了能提高学生的自主学习能力以外,又可以丰富大学英语教学资源,继而不断推进大学理论与实践教学之间的有效衔接.本文介绍了什么是"线上+线下"混合式教学模式,又概述了当前我国大学生英语教学的现状,以及在大学英语教学中应用这种教学模式的特征,之后侧重性地提出几点建议,仅供参考.
文献关键词:
大学英语;"线上+线下";混合式教学;衔接
作者姓名:
刘爽
作者机构:
长春大学旅游学院,吉林 长春 130012
文献出处:
引用格式:
[1]刘爽-.大学英语混合式教学线上线下衔接问题探讨)[J].山西青年,2022(07):42-44
A类:
B类:
大学英语混合式教学,衔接问题,问题探讨,新课程标准,教育教学改革,外语教育,教学改革工作,作势,互联网时代下,下推,新型教学模式,混合式教学模式,当即,即成,大学英语教学,教学工作,自主学习能力,英语教学资源,理论与实践教学,大学生英语,后侧,几点建议,仅供参考
AB值:
0.276683
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