典型文献
基于任务驱动的工作手册式教材的应用研究
文献摘要：
教材建设与改革是"三教"改革的重要任务,开发建设工作手册式教材,实现岗位典型工作任务与学习任务的紧密贴合,工作过程与学习过程的有机结合,更好地开展以岗位技能为目标的教学活动,具有重要意义.本文以《城轨车辆机械系统检修》课程为例,分析了工作手册式教材的特征,提出了基于任务驱动的工作手册式教材的应用策略.
文献关键词：
教材建设;工作手册式教材;典型工作任务;任务驱动
中图分类号：
作者姓名：
王凯文;唐义清
作者机构：
四川交通职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王凯文;唐义清-.基于任务驱动的工作手册式教材的应用研究)[J].才智,2022(16):104-106
A类：
B类：
基于任务,任务驱动,工作手册式教材,教材建设,三教,开发建设,典型工作任务,学习任务,贴合,学习过程,岗位技能,城轨车辆,机械系统,系统检修,应用策略
AB值：
0.202869
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