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高职院校数字教材建设浅析
文献摘要：
2019年之后职业教育进入新的发展阶段,为推进职业教育高质量发展,国家提出了"三教"改革的任务,改革的基础是教材改革,打破传统的纸质教材教学,形成"纸质教材+多媒体平台"和以数字课程为主体的教材体系,以满足"互联网+高职教育"的要求.据此,笔者对高职院校数字教材建设情况进行梳理,结合工作实际和教学经验,以期对高职院校数字教材建设提出可操作性的建议,为高职院校建设数字教材及后续研究提供参考.
文献关键词：
高职院校;数字教材;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
黄腾飞
作者机构：
河南工业贸易职业学院信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄腾飞-.高职院校数字教材建设浅析)[J].教书育人（高教论坛）,2022(02):85-86
A类：
B类：
数字教材,教材建设,新的发展阶段,职业教育高质量发展,三教,教材改革,纸质教材,教材教学,多媒体平台,数字课程,教材体系,高职教育,建设情况,工作实际,教学经验
AB值：
0.290425
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