典型文献
"金教鞭"教学质量评价工程体系的构建与实践
文献摘要：
教师授课的好坏是决定教学质量高低的关键性指标."金教鞭"工程就是基于授课质量评估,将好的教学方法、教学艺术进行示范性传授,以培养年轻教师的手段.文章旨在探索一种以学生受益效果为主要指标的授课质量监管评价体系,以促进教学质量提高.
文献关键词：
金教鞭;教学质量;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
刘惺;王浩;何晓凡;汉建忠;梁丽芳;王慷慨
作者机构：
中南大学 基础医学院,湖南 长沙 410013
文献出处：
引用格式：
[1]刘惺;王浩;何晓凡;汉建忠;梁丽芳;王慷慨-."金教鞭"教学质量评价工程体系的构建与实践)[J].高教学刊,2022(13):62-64,68
A类：
金教鞭
B类：
教学质量评价,工程体系,构建与实践,教师授课,好坏,关键性指标,授课质量,质量评估,教学艺术,示范性,质量监管,质量提高
AB值：
0.299345
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