典型文献
教师拖堂现象的不良影响与解决措施
文献摘要：
教师拖堂现象存在着诸多弊端,从学生的角度来看,拖堂虽然能完成教学任务,但学生的学习效果并不好,同时,拖堂导致学生得不到应有的课间休息,会影响学生后一阶段的正常学习.从教学的角度来看,教师如果经常拖堂,必然会养成工作"随意"的不良习惯,缺失严谨规范的工作态度.教师拖堂现象的产生,既有心理因素的影响,也有教学习惯的影响.
文献关键词：
拖堂现象;不良影响;解决措施
中图分类号：
作者姓名：
张细兰
作者机构：
江西省婺源县天佑中学
文献出处：
引用格式：
[1]张细兰-.教师拖堂现象的不良影响与解决措施)[J].江西教育,2022(19):11-12
A类：
拖堂现象
B类：
成教,教学任务,生得,得不到,课间休息,不良习惯,工作态度,有心,心理因素,教学习惯
AB值：
0.210104
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