典型文献
基于BOPPPS教学模式的化工原理课程思政设计与实践
文献摘要：
文章通过对化工原理课程进行BOPPPS模型重构,围绕"以学生为中心"的教育理念重新设计教学过程,同时融入民族自信、工匠精神、科技前沿、传统文化等德育元素,进行课程教学体系的改革,为培养具有家国情怀的高素质化工应用型人才打下良好基础.
文献关键词：
化工原理课程;BOPPPS模式;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
郭高丽;万俊
作者机构：
湖北工业大学工程技术学院,湖北 武汉 430068
文献出处：
引用格式：
[1]郭高丽;万俊-.基于BOPPPS教学模式的化工原理课程思政设计与实践)[J].化工管理,2022(32):8-10
A类：
B类：
BOPPPS,化工原理课程,课程思政设计,设计与实践,模型重构,以学生为中心,重新设计,设计教学,民族自信,工匠精神,科技前沿,德育元素,课程教学体系,家国情怀,素质化,应用型人才,良好基础
AB值：
0.31492
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