典型文献
大类招生背景下《化工原理》教学改革的探究
文献摘要：
《化工原理》是化工专业类必修的基础课程.基于大类招生模式为专业类人才培养带来新的机遇.因此,本文在大类招生模式的改革背景下,提出从强化基础知识训练、突出"产学研"一体化、结合"互联网+"新教学模式等三个维度进行教学改革的探索.在提高学生综合素质的基础上,培养学生的创新思维和创新能力,切实符合当前高等教育改革趋势,落实立德树人根本任务,推动人才培养内涵式发展.
文献关键词：
大类招生培养;化工原理;教学改革探索;"互联网+"
中图分类号：
作者姓名：
刘作华;唐小余;熊黠;王松松;刘仁龙;董立春
作者机构：
重庆大学化学化工学院 重庆 401331
文献出处：
引用格式：
[1]刘作华;唐小余;熊黠;王松松;刘仁龙;董立春-.大类招生背景下《化工原理》教学改革的探究)[J].当代化工研究,2022(18):144-146
A类：
B类：
化工原理,化工专业,专业类,必修,基础课程,改革背景,基础知识,新教学模式,学生综合素质,创新思维,高等教育改革,改革趋势,内涵式发展,大类招生培养,教学改革探索
AB值：
0.273705
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